瀘縣地震安置點(diǎn)里的“孩子王”:孩子的笑臉能治愈一切
昨日,中秋小長(zhǎng)假的第一天,在四川瀘縣福集鎮(zhèn)龍腦橋中心學(xué)校里設(shè)置的9.16瀘縣地震臨時(shí)集中安置點(diǎn)內(nèi),一群“孩子王”和他們的小迷弟迷妹們正在做游戲。
志愿者余浩然是瀘縣得勝鎮(zhèn)的美術(shù)教師,地震發(fā)生后學(xué)校暫停了所有課程,他便成為了流動(dòng)少年宮的志愿者,來(lái)到了這個(gè)臨時(shí)集中安置點(diǎn),當(dāng)起了“孩子王”。會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)做手工的余老師很快就和孩子們打成了一片,許多小朋友都喜歡在這個(gè)由帳篷搭建起的流動(dòng)少年宮內(nèi)同余老師學(xué)畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥?!斑@里的娃娃們都挺樂(lè)觀的,孩子們的笑臉是能治愈一切?!庇嗪迫徽f(shuō)。
在安置點(diǎn)的另一端,敘永微公益的孫海和他的伙伴們搭建起的兒童服務(wù)站則算得上是一群運(yùn)動(dòng)少年的小樂(lè)園。小朋友們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下“老鷹抓小雞”、羽毛球、籃球玩得不亦樂(lè)乎,玩累了就在塑膠跑道上席地而坐,玩會(huì)兒積木就當(dāng)是休息了。
前來(lái)采訪的記者休息間歇也加入了帶娃大軍,拿過(guò)一疊彩色卡紙給小朋友們做起了大風(fēng)車(chē),一邊講制作步驟,一邊給小朋友們聊天,“當(dāng)記者前我是一名教語(yǔ)文的手工老師……”
在臨時(shí)集中安置點(diǎn)內(nèi),除了大“孩子王”外,還有一群小“孩子王”,他們便是安置點(diǎn)內(nèi)的青少年。半大的孩子穿上了志愿者的紅馬甲,雖然衣服有些不合身,但他們的眼神很堅(jiān)毅。
地震發(fā)生后,徐加琳同家人一起搬到了臨時(shí)集中安置點(diǎn),被志愿者行為所感染,自己也成為了一名志愿者。雖然年紀(jì)不大,但干起活來(lái)一絲不茍的勁頭一點(diǎn)兒也不輸給大人。帶小朋友們做游戲、分裝運(yùn)送盒飯、給小朋友們分發(fā)飯菜、幫老人找自己居住的帳篷……小姑娘在瑣碎中忙碌著,在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著。“雖然學(xué)校目前沒(méi)有上課,但我相信能在這一個(gè)大課堂學(xué)到更多?!毙旒恿毡硎?。
志愿者曾媛媛是徐加琳的好朋友,她的任務(wù)就是守在臨時(shí)集中安置點(diǎn)的大門(mén)口,防止小朋友單獨(dú)外出。臨時(shí)集中安置點(diǎn)人員來(lái)來(lái)往往,總有個(gè)別小朋友想趁著大人不注意偷偷跑出去。每當(dāng)有這個(gè)情況發(fā)生,曾媛媛總會(huì)及時(shí)喊住單獨(dú)出去的小朋友,一來(lái)二去,曾媛媛在這群小朋友間也頗有威信?!版骆陆?,我就出去買(mǎi)包零食,買(mǎi)了就回來(lái)?!薄安坏眯校『澳阃馄艓愠鋈?,我不得放你出去,警察叔叔也不得同意你一個(gè)人出去,回去了!”曾媛媛又勸退了一個(gè)想溜出去的熊孩子。
除了這一群大“孩子王”和小“孩子王”外,消防員更是所有孩子們心中的偶像。晚飯后,消防員刁洋利用休息時(shí)間對(duì)一個(gè)孩子進(jìn)行“一對(duì)一”正步走教學(xué)?!巴纫囍保_尖下壓,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下。”刁洋手把手給小朋友講解起了正步走的要領(lǐng),而小朋友也認(rèn)真地學(xué)著,雖然表情很羞澀,但眼角滿(mǎn)是開(kāi)心。
安置點(diǎn)外,恢復(fù)工作正有序進(jìn)行,大家都在用自己的行動(dòng)去抗震救災(zāi),盡自己的一份力。
楊尚威 方旭 任桀 記者 盧廣